@article{Mujica-Sequera_2015, title={Paradigma en la Educación Superior en BOLIVIA}, volume={3}, url={https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/48}, DOI={10.37843/rted.v3i1.48}, abstractNote={<p>La investigación en las universidades públicas bolivianas es débil y no se le ha dado suficiente relevancia. Históricamente la actividad universitaria se ha concentrado en la enseñanza y no así en la investigación, por lo que los recursos humanos formados y activos en el ejercicio de la investigación son escasos. La gran mayoría de docentes universitarios no están involucradas en actividades de investigación o lo hacen con una carga horaria mínima como una actividad secundaria, luego de su actividad de docencia y las tareas administrativas.</p>}, number={1}, journal={Revista Docentes 2.0}, author={Mujica-Sequera, Ruth M.}, year={2015}, month={jun.}, pages={4–6} }