Quispe-Arroyo, A. 2020. Método Socrático en el Aprendizaje Activo de Filosofía de las Estudiantes de Educación- UNSCH 2019. Revista Docentes 2.0. 9, 2 (sep. 2020), 16–24. DOI:https://doi.org/10.37843/rted.v9i2.136.