Flores-Meza, G. y Garrido-González, L. 2025. Respeto por la Identidad Sexual desde el Nivel Inicial de la Educación Chilena: Niños, Niñas y Adolescentes Transgénero. Revista Docentes 2.0. 18, 2 (dic. 2025), 224–230. DOI:https://doi.org/10.37843/rted.v18i2.684.