Flores-Meza, G., & Garrido-González, L. (2025). Respeto por la Identidad Sexual desde el Nivel Inicial de la Educación Chilena: Niños, Niñas y Adolescentes Transgénero. Revista Docentes 2.0, 18(2), 224–230. https://doi.org/10.37843/rted.v18i2.684