García-Monroy, A. I., Linares-González, E. E., & Martínez-Allende, L. (2020). Estrategia Metacognitiva en el Aprendizaje Significativo Empleando los Cuentos Ilustrados. Revista Docentes 2.0, 9(2), 231–238. https://doi.org/10.37843/rted.v9i2.168