JIMÉNEZ-PITRE, I. A.; GONZÁLEZ-MOLINA, J. F.; CÁRDENAS-ESPINOSA, R. D. Aula Inversa desde la Virtualidad del Centro Metalmecánico para la Gestión de Tecnología y Buenas Prácticas Formativas. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 59–70, 2020. DOI: 10.37843/rted.v9i2.145. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/145. Acesso em: 21 nov. 2024.