ISA-MASSA, F. G. Modelos Matemáticos Originales en Educación y Tecnología en Calidad Educativa. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 373–388, 2024. DOI: 10.37843/rted.v17i1.492. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/492. Acesso em: 3 jul. 2024.