PALADINES-SUNCIÓN, I. G.; LA ROSA-FEIJOO, O. C.; MENA-FARFÁN, K. V. Uso de TIC y su Correlación con la Mejora de la Práctica Pedagógica en la Educación Pospandemia. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 197–204, 2025. DOI: 10.37843/rted.v18i2.695. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/695. Acesso em: 29 nov. 2025.