GARCÍA-ZAMBRANO, B. E. .; PERERO-ROSADO, C. E.; CAGUA-OSTAIZA, Ándres G. Programas de Estrategias Disruptivas en la Educación Inicial. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 198–208, 2026. DOI: 10.37843/rted.v19i1.765. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/765. Acesso em: 29 may. 2026.