PARE-LOAYZA, F.; RONDÓN-MOREL, R. O. Estrés y Procrastinación Académica en Estudiantes Ingresantes a la Universidad. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 239–247, 2026. DOI: 10.37843/rted.v19i1.773. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/773. Acesso em: 29 may. 2026.