DURAN, Y.; GÓMEZ , S. Desarrollo de la lectura crítica según la teoría de Isabel Solé en los estu-diantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel J del Castillo de Ciénaga Magdalena. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 53–59, 2019. DOI: 10.37843/rted.v7i2.11. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/11. Acesso em: 23 nov. 2024.