RODRÍGUEZ-SILVA, M. Narrativa Transmedia y Comprensión Lectora: Una experiencia en la Educación Rural Colombiana. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 110–119, 2021. DOI: 10.37843/rted.v11i1.199. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/199. Acesso em: 25 abr. 2024.