ZAMBRANO-VÉLEZ, W. A.; URIBE-VEINTIMILLA, A. M. Planificación Microcurricular como Herramienta Efectiva en los Logros de Aprendizajes de los Niños de la Educación Inicial. Revista Docentes 2.0, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 17–22, 2022. DOI: 10.37843/rted.v15i2.311. Disponível em: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/311. Acesso em: 19 abr. 2024.