García-Monroy, A. I., Linares-González, E. E. y Martínez-Allende, L. (2020) « Estrategia Metacognitiva en el Aprendizaje Significativo Empleando los Cuentos Ilustrados», Revista Docentes 2.0, 9(2), pp. 231–238. doi: 10.37843/rted.v9i2.168.