Merlo-Espino, R. D., Rodríguez-Hernández, V. y Castaño-Meneses, V. M. (2020) «Robótica Educativa como Herramienta Dirigida al Desarrollo de Pensamiento Algebraico en Edades Tempranas», Revista Docentes 2.0, 9(2), pp. 245–253. doi: 10.37843/rted.v9i2.170.