Borboa-Acosta, E., Gutiérrez-Cota, J. D., Montijo-Valenzuela, E. E., Soto-Patrón, D., Sámano-Hermosillo, E. y Torres-Amavizca, E. F. (2019) «Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior», Revista Docentes 2.0, 7(2), pp. 15–26. doi: 10.37843/rted.v7i2.7.