R. D. Merlo-Espino, V. Rodríguez-Hernández, y V. M. Castaño-Meneses, «Robótica Educativa como Herramienta Dirigida al Desarrollo de Pensamiento Algebraico en Edades Tempranas», RTED, vol. 9, n.º 2, pp. 245–253, sep. 2020.