E. Borboa-Acosta, J. D. Gutiérrez-Cota, E. E. Montijo-Valenzuela, D. Soto-Patrón, E. Sámano-Hermosillo, y E. F. Torres-Amavizca, «Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior», RTED, vol. 7, n.º 2, pp. 15–26, sep. 2019.