S. J. Gutiérrez-Pineda, C. A. Torres-Andrade, D. C. Noguera-Galeano, J. J. Mazzo-Pérez, y G. A. Vargas-Ortega, «Competencias Transversales Docentes en la Educación Universitaria Virtual: Percepción y Relevancia en la Enseñanza», RTED, vol. 18, n.º 2, pp. 393–401, nov. 2025.