E. G. Martínez-Aguirre, C. R. Jiménez-Ramírez, N. E. Zárate-Depraect, y N. A. Bustillos-Terrazas, «Webinar como Estrategia de Formación Continua de Docentes en una Universidad Pública», RTED, vol. 19, n.º 1, pp. 288–295, may 2026.