Soto-Gutiérrez, R. C., y F. H. Copaja-Arocutipa. «Comprensión Lectora En Estudiantes De Educación Secundaria». Revista Docentes 2.0, vol. 19, n.º 1, mayo de 2026, pp. 434-43, doi:10.37843/rted.v19i1.734.