Peña Antolinez , T. C. . «La formación Del Docente Comienza En Su práctica De Aula: Una Experiencia De Aprendizaje En Ambientes Virtuales». Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, vol. 6, n.º 4, septiembre de 2018, pp. 24-35, doi:10.37843/rted.v6i4.31.