Pollier, K., y M. Zeballos. «La información Que Se Transforma En Conocimiento Para La participación: TIC, TAC Y TEP En La formación Docente». Revista Docentes 2.0, vol. 7, n.º 2, septiembre de 2019, pp. 33-44, doi:10.37843/rted.v7i2.9.