Archila-Landinez, Viviana Yasid. «Secuencia Didáctica Basada En La Taxonomía De Rebecca Oxford Para El Fortalecimiento De Las Habilidades Comunicativas En Inglés». Revista Docentes 2.0 17, no. 2 (noviembre 29, 2024): 104–111. Accedido diciembre 4, 2024. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/531.