Quevedo-Seminario, Sandra. «Impacto De La Gamificación En La Enseñanza Del Inglés En Educación Inicial». Revista Docentes 2.0 18, no. 1 (mayo 29, 2025): 431–442. Accedido junio 1, 2025. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/650.