Gallegos-Vasquez, Edwin Josue, y Marco Antonio García-Pacheco. «Impacto De Recursos Digitales Y Guías Didácticas Para La Enseñanza-Aprendizaje De Las Leyes De Newton En Secundaria». Revista Docentes 2.0 18, no. 2 (noviembre 29, 2025): 231–245. Accedido noviembre 29, 2025. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/680.