García-Monroy, Ana Isabel, Engelbert Eduardo Linares-González, y Lucero Martínez-Allende. «Estrategia Metacognitiva En El Aprendizaje Significativo Empleando Los Cuentos Ilustrados». Revista Docentes 2.0 9, no. 2 (septiembre 25, 2020): 231–238. Accedido abril 16, 2024. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/168.