Maldonado-Gallardo, Alejo, y Rafaela Solís-Muñoz. «Modelo Didáctico Integrador Como Piedra Angular En La Escritura Científica». Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 11, no. 1 (abril 16, 2021): 154–165. Accedido septiembre 23, 2021. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/205.