Baldión-Acevedo TL. La Influencia de la Aplicación de la Teoría de la Experiencia del Aprendizaje Mediado de Reuven Feuerstein en el Afianzamiento Lector y Escritor de los Estudiantes de Sexto Grado. RTED [Internet]. 25 de septiembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];9(2):170-81. Disponible en: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/162