Quintanilla-Espinoza, A. et al. 2025. Uso de un Sistema de Respuestas Basado en el Juego para Favorecer la Conciencia Gramatical en la Enseñanza Remota de Emergencia. Revista Docentes 2.0. 18, 2 (nov. 2025), 261–271. DOI:https://doi.org/10.37843/rted.v18i2.709.