Borboa-Acosta, E.; Gutiérrez-Cota, J. D.; Montijo-Valenzuela, E. E.; Soto-Patrón, D.; Sámano-Hermosillo, E.; Torres-Amavizca, E. F. Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior. RTED 2019, 7 (2), 15-26. https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.7.