Archila-Landinez, Viviana Yasid. 2024. «Secuencia Didáctica Basada en la Taxonomía de Rebecca Oxford para el Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas en Inglés». Revista Docentes 2.0 17 (2): 104-11. https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.531.