Zambrano-Vélez, Wilson Alexander, Janina Rosalia Tomalá-Suárez, Lenin Mauricio Íñiguez-Apolo, y Andrea Annabella Del-Pezo-Lainez. 2026. «Impacto de las Intervenciones Basadas en Neurociencia en el Aprendizaje Temprano». Revista Docentes 2.0 19 (1): 82-93. https://doi.org/10.37843/rted.v19i1.754.