J. Delgado, C. García, K. Guaicha, y M. Prado, «La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios», RTED, vol. 9, n.º 1, pp. 49–55, abr. 2020, doi: 10.37843/rted.v9i1.96.