[1]
R. E. Coa-Mamani y J. V. Obregón-Ramos, «Modelación Matemática como Estrategia Didáctica: Una Perspectiva Procedimental de Formación Académica y Científica», RTED, vol. 16, n.º 2, pp. 259–272, nov. 2023, doi: 10.37843/rted.v16i2.410.