H. Herrera-López y A. Cuesta-Borges, «Impacto de la Nueva Escuela Mexicana en la Enseñanza del Pensamiento Matemático del Bachillerato», RTED, vol. 18, n.º 2, pp. 52–62, nov. 2025, doi: 10.37843/rted.v18i2.671.