«Instrumentalización Correlacional para el Desarrollo del Pensamiento de Estudiantes de Preescolar y de Primaria desde la Formación del Espíritu Investigativo y de la Comprensión Textual ». Revista Docentes 2.0, vol. 9, n.º 2, septiembre de 2020, pp. 108-1, https://doi.org/10.37843/rted.v9i2.153.