Archila-Landinez, Viviana Yasid. «Secuencia Didáctica Basada en la Taxonomía de Rebecca Oxford para el Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas en Inglés». Revista Docentes 2.0, vol. 17, n.º 2, noviembre de 2024, pp. 104-11, https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.531.