«Aprendizaje Combinado o Hibrido y Comprensión Escrita del Inglés en Educación Superior». Revista Docentes 2.0 18, no. 1 (mayo 29, 2025): 392–403. Accedido septiembre 4, 2026. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/643.