«La tecnología como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión bancaria de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI)». Revista Docentes 2.0 7, no. 2 (septiembre 21, 2019): 106–121. Accedido septiembre 5, 2026. https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/17.