Paradigma en la Educación Superior en CHILE

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Ortiz Norelkys
VE

Resumen

La reforma de la educación superior chilena, iniciada en la década de 1980, ha estado enlazada con los indicadores de desarrollo económico y social de dicha nación; el crecimiento económico y la estabilidad política experimentados en Chile durante un largo período, permitieron grandes progresos en el bienestar de la población, así como el acceso a la educación.

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Sección

Revista Cultural

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Cómo citar

Paradigma en la Educación Superior en CHILE. (2015). Revista Docentes 2.0, 3(1), 11-13. https://doi.org/10.37843/rted.v3i1.50

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