Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
ROR ID: 037jqrk16
Formato:Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Mayo, 2025
Páginas:486
Artículos:45
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 29-05-2025
Publicado: 2025-05-29
Número completo
Ensayos
Evaluación Crítica del Uso de la Tecnología en la Educación
112-121
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.601
Estadísticas: Resumen 268 | PDF 194 | HTML 13 | XML 50 | EPUB 22 |
Así es la Metacognición
175-188
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.590
Estadísticas: Resumen 825 | PDF 584 | HTML 13 | XML 42 | EPUB 25 |
Desconexión Teórico-Práctica en el Desarrollo de Competencias Investigativas en Docentes de Básica Secundaria
258-266
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.615
Estadísticas: Resumen 206 | PDF 94 | HTML 5 | XML 56 | EPUB 24 |
Artículos
Aprendizaje Basado en Problemas: Desarrollo del Pensamiento Crítico en Educación Primaria
5-13
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.561
Estadísticas: Resumen 559 | PDF 198 | HTML 16 | XML 103 | EPUB 31 |
Competencias Digitales en la Era del Conocimiento: Nuevos Enfoques desde la Inteligencia Artificial
14-21
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.571
Estadísticas: Resumen 273 | PDF 161 | HTML 10 | XML 26 | EPUB 26 |
Incidencia de la Gestión Educativa y la Diversidad Cultural en la Calidad Educativa
22-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.589
Estadísticas: Resumen 205 | PDF 98 | HTML 9 | XML 15 | EPUB 20 |
La Integración de Recursos Educativos Digitales en la Educación Primaria Rural
34-42
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.592
Estadísticas: Resumen 456 | PDF 131 | HTML 14 | XML 15 | EPUB 18 |
La Práctica Profesional Reflexiva en la Formación Literaria Universitaria
43-50
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.594
Estadísticas: Resumen 113 | PDF 37 | HTML 4 | XML 28 | EPUB 23 |
Convivencia Democrática y Clima Escolar en Estudiantes de Ayacucho
51-59
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.595
Estadísticas: Resumen 369 | PDF 89 | HTML 5 | XML 19 | EPUB 25 |
Diseño de una Rúbrica para Evaluar Instrumentos no Escritos con TIC en el Enfoque por Competencias
60-72
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.596
Estadísticas: Resumen 144 | PDF 60 | HTML 5 | XML 17 | EPUB 26 |
La Influencia del Lenguaje Virtual en la Ortografía y la Redacción de Textos en Adolescentes
73-81
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.523
Estadísticas: Resumen 393 | PDF 128 | HTML 8 | XML 40 | EPUB 23 |
Educación en Competencias Socioemocionales, Ciudadanas y una Cultura de Paz a través del Arte
82-88
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.548
Estadísticas: Resumen 353 | PDF 65 | HTML 7 | XML 22 | EPUB 23 |
Acompañamiento Pedagógico del Docente en las Escuelas de Educación Básica
89-100
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.583
Estadísticas: Resumen 384 | PDF 128 | HTML 2 | XML 162 | EPUB 22 |
La Comprensión Lectora en la Educación de Ciencias Básicas
101-111
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.593
Estadísticas: Resumen 242 | PDF 106 | HTML 9 | XML 11 | EPUB 20 |
Incidencia del Liderazgo Pedagógico y las Competencias Directivas en la Gestión Educativa
122-133
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.586
Estadísticas: Resumen 283 | PDF 272 | HTML 6 | XML 27 | EPUB 24 |
Gamificación como Medio de Formación a través del Sistema Online Sincrónico
134-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.603
Estadísticas: Resumen 136 | PDF 51 | HTML 3 | XML 22 | EPUB 23 |
Competencia Digital Docente en Universidades Latinoamericanas
146-157
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.604
Estadísticas: Resumen 489 | PDF 176 | HTML 12 | XML 26 | EPUB 27 |
Hábitos de Estudio en Estudiantes que Ingresan a Licenciatura
158-164
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.605
Estadísticas: Resumen 234 | PDF 69 | HTML 5 | XML 9 | EPUB 20 |
El Impacto del Pensamiento Matemático en la Dinámica Social en Estudiantes de 5° a través del Desarrollo de la Resolución de Problemas
165-174
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.544
Estadísticas: Resumen 110 | PDF 44 | HTML 3 | XML 18 | EPUB 22 |
Reflexiones sobre Percepciones de Docentes de Ingeniería acerca de sus Competencias Digitales en Pandemia
189-206
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.606
Estadísticas: Resumen 235 | PDF 60 | HTML 4 | XML 14 | EPUB 18 |
Estrategia Didáctica Basada en el Pensamiento Crítico para Fortalecer Competencias Numéricas en Séptimo Grado
207-219
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.598
Estadísticas: Resumen 84 | PDF 50 | HTML 1 | XML 11 | EPUB 17 |
Habilidades Blandas en el Desempeño Académico de Estudiantes de Pregrado en las Universidades
220-232
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.609
Estadísticas: Resumen 320 | PDF 102 | HTML 43 | XML 165 | EPUB 21 |
La Voz de los Docentes Universitarios Contratados en el Sector Público
233-244
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.613
Estadísticas: Resumen 250 | PDF 57 | HTML 3 | XML 13 | EPUB 17 |
Inteligencia Artificial y Educación
245-257
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.614
Estadísticas: Resumen 974 | PDF 279 | HTML 10 | XML 46 | EPUB 20 |
Los Prompts de IA: Herramientas para la Optimización de la Investigación Científica
267-277
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.616
Estadísticas: Resumen 490 | PDF 181 | HTML 19 | XML 13 | EPUB 18 |
El Método STEM como Recurso Pedagógico de Innovación Curricular para la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Comunidades Educativas de Contexto Vulnerable
278-290
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.611
Estadísticas: Resumen 280 | PDF 60 | HTML 2 | XML 26 | EPUB 21 |
Modelo Holístico: Implicancias en la Educación Actual
291-300
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.617
Estadísticas: Resumen 285 | PDF 91 | HTML 18 | XML 501 | EPUB 26 |
Ecosistema de Aprendizaje Digital: Diseño de Espacio Educativo para Favorecer el Proceso de Formación Superior
301-316
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.608
Estadísticas: Resumen 313 | PDF 85 | HTML 12 | XML 13 | EPUB 24 |
Actitudes Investigativas en Estudiantes de la Unidad Académica de Estudios Generales
317-324
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.621
Estadísticas: Resumen 163 | PDF 49 | HTML 4 | XML 24 | EPUB 26 |
Fortalecimiento de las Prácticas Pedagógicas en Instituciones Públicas a través del Acompañamiento Docente Contextualizado
325-332
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.610
Estadísticas: Resumen 163 | PDF 48 | HTML 2 | XML 46 | EPUB 19 |
Educación de Competencias Emocionales para la Construcción de una Cultura de Paz
333-341
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.618
Estadísticas: Resumen 258 | PDF 79 | HTML 6 | XML 6 | EPUB 24 |
El Rol del Profesor como Mediador en la Resolución de Conflictos en el Aula
342-350
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.619
Estadísticas: Resumen 1017 | HTML 35 | EPUB 17 | PDF 194 | XML 300 |
Competencia Digital Docente a través de la Integración de las TIC en una Institución Educativa Pública de Ica
351-365
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.639
Estadísticas: Resumen 376 | PDF 104 | HTML 7 | XML 30 | EPUB 24 |
Aporte de la Bioética en la Formación del Saber Pedagógico del Profesional de la Salud
366-373
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.640
Estadísticas: Resumen 103 | PDF 37 | HTML 4 | XML 17 | EPUB 20 |
El Rol del Docente Universitario en Salud Bucal: Hacia una Formación Integral y Transformadora
374-381
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.641
Estadísticas: Resumen 93 | PDF 27 | HTML 4 | XML 9 | EPUB 24 |
La Fascinante Conexión entre la Neurociencia y el Aprendizaje Matemático
382-391
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.630
Estadísticas: Resumen 231 | PDF 86 | HTML 15 | XML 15 | EPUB 29 |
Aprendizaje Combinado o Hibrido y Comprensión Escrita del Inglés en Educación Superior
392-403
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.643
Estadísticas: Resumen 191 | PDF 86 | HTML 4 | XML 11 | EPUB 23 |
Efectos de la Desnutrición en el Desarrollo Cognitivo de Estudiantes Universitarios en la Amazonía
404-412
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.644
Estadísticas: Resumen 239 | PDF 63 | HTML 3 | XML 42 | EPUB 21 |
Aprendizaje Virtual y Presencial del Inglés: Percepción de Estudiantes de Pregrado en Pedagogía del Idioma Inglés
413-420
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.647
Estadísticas: Resumen 183 | PDF 70 | HTML 6 | XML 7 | EPUB 20 |
Modelo Educativo Socioformativo para el Desarrollo Social Sostenible en Educación Superior
421-430
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.648
Estadísticas: Resumen 354 | PDF 72 | HTML 5 | XML 19 | EPUB 19 |
Impacto de la Gamificación en la Enseñanza del Inglés en Educación Inicial
431-442
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.650
Estadísticas: Resumen 615 | PDF 110 | HTML 5 | XML 10 | EPUB 21 |
Estrategias de Enseñanza en una Educación Virtual Pospandemia
443-452
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.651
Estadísticas: Resumen 138 | PDF 135 | HTML 2 | XML 39 | EPUB 21 |
La Educación en Línea como Nuevo Paradigma: Reto y Desafíos en el Siglo XXI
453-463
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.652
Estadísticas: Resumen 245 | PDF 94 | HTML 6 | XML 11 | EPUB 16 |
Bienestar Psicológico y Autoestima en Adultos Mayores que Participan en Actividades Formativas y Recreativas en el Municipio de La Paz
464-471
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.661
Estadísticas: Resumen 313 | PDF 102 | HTML 3 | XML 32 | EPUB 21 |
Evaluación de la Competencia Digital de Seguridad en Estudiantes de una Universidad del Centro del Perú
472-486
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.632
Estadísticas: Resumen 362 | PDF 86 | HTML 9 | XML 34 | EPUB 15 |