Título: Ensayos
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Agosto, 2022
Páginas: 63
Artículos: 5
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2022-08-29
Número completo
Artículos
El Papel del Docente en su Proceso Histórico y su Función ante la Sociedad en Diversos Contextos
5-15
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.238
Estadísticas: Resumen 5265 | PDF 1788 | HTML 133 | XML 4383 | EPUB 136 |
Inclusión Tecnológica en Época de Pandemia: Una Mirada al Constructivismo como Fundamento Teórico
16-25
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.288
Estadísticas: Resumen 2568 | PDF 1234 | HTML 74 | XML 819 | EPUB 120 |
Trascender Metodológico: Epistemología, Perspectivas Teóricas y Metodológicas de la Investigación Digital
26-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289
Estadísticas: Resumen 2471 | PDF 659 | HTML 57 | XML 329 | EPUB 129 |
Teorías de la Enseñanza a Distancia
37-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.293
Estadísticas: Resumen 5525 | PDF 2345 | HTML 521 | XML 11982 | EPUB 128 |
Metodologías Activas de Aprendizaje y la Ética Educativa
47-58
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.316
Estadísticas: Resumen 14348 | PDF 5238 | HTML 101 | XML 2068 | EPUB 144 |