Título: Ensayos
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Agosto, 2022
Páginas: 63
Artículos: 5
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2022-08-29
Número completo
Artículos
El Papel del Docente en su Proceso Histórico y su Función ante la Sociedad en Diversos Contextos
5-15
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.238
Estadísticas: Resumen 301 | PDF 105 | HTML 9 | XML 123 | EPUB 40 |
Inclusión Tecnológica en Época de Pandemia: Una Mirada al Constructivismo como Fundamento Teórico
16-25
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.288
Estadísticas: Resumen 326 | PDF 136 | HTML 13 | XML 94 | EPUB 34 |
Trascender Metodológico: Epistemología, Perspectivas Teóricas y Metodológicas de la Investigación Digital
26-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289
Estadísticas: Resumen 404 | PDF 84 | HTML 10 | XML 111 | EPUB 37 |
Teorías de la Enseñanza a Distancia
37-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.293
Estadísticas: Resumen 335 | PDF 239 | HTML 9 | XML 835 | EPUB 40 |
Metodologías Activas de Aprendizaje y la Ética Educativa
47-58
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.316
Estadísticas: Resumen 482 | PDF 247 | HTML 8 | XML 109 | EPUB 46 |