Título: Ensayos 

ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Agosto, 2022
Páginas: 63
Artículos: 5

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2022-08-29

El Papel del Docente en su Proceso Histórico y su Función ante la Sociedad en Diversos Contextos

Farías-Veloz, V., Saucedo-Silva, R., Herrera-Chew, A., Fuentes-Morales, M.C.

5-15
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.238

Estadísticas: Resumen 2432 | PDF 921 | HTML 74 | XML 3363 | EPUB 80 |

Inclusión Tecnológica en Época de Pandemia: Una Mirada al Constructivismo como Fundamento Teórico

Parra-Rocha, D.S., Chiluiza-Vásquez, W.P., Castillo-Conde, D.A.

16-25
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.288

Estadísticas: Resumen 1391 | PDF 737 | HTML 33 | XML 609 | EPUB 63 |

Teorías de la Enseñanza a Distancia

Achhab, A.

37-46
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.293

Estadísticas: Resumen 3182 | PDF 1599 | HTML 155 | XML 8375 | EPUB 72 |

Metodologías Activas de Aprendizaje y la Ética Educativa

Villalobos-López, J.A.

47-58
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.316

Estadísticas: Resumen 5430 | PDF 2457 | HTML 49 | XML 1155 | EPUB 83 |