Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada:  Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

 

Publicado: 2020-04-10

Número completo

PDF

Artículos

Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Resumen 11265 | PDF 5873 | HTML 482 | XML 86 | EPUB 96 |

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Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Resumen 12298 | PDF 1538 | HTML 102 | XML 15 | EPUB 119 |

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La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Resumen 1135 | PDF 482 | HTML 59 | XML 33 | EPUB 76 |

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Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área

Cevallos Darío

28-33
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Resumen 1002 | PDF 907 | HTML 41 | XML 28 | EPUB 77 |

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El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Resumen 1115 | PDF 4526 | HTML 18 | XML 18 | EPUB 68 |

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E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Resumen 2976 | PDF 1432 | HTML 70 | XML 20 | EPUB 80 |

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Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Resumen 3476 | PDF 2245 | HTML 59 | XML 238 | EPUB 108 |

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La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Resumen 3703 | PDF 1934 | HTML 60 | XML 111 | EPUB 90 |

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Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias

Montijo-Valenzuela Eliel Eduardo

56-62
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108

Estadísticas: Resumen 565 | PDF 476 | HTML 26 | XML 36 | EPUB 88 |

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Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Resumen 1818 | PDF 741 | HTML 29 | XML 14 | EPUB 74 |

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Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Resumen 42667 | PDF 11592 | HTML 365 | XML 280 | EPUB 106 |

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La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Resumen 2550 | PDF 1757 | HTML 105 | XML 42 | EPUB 110 |

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La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula

Guillen Grecia

96-108
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Resumen 2597 | PDF 2915 | HTML 105 | XML 12 | EPUB 74 |

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La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Resumen 484 | PDF 292 | HTML 45 | XML 12 | EPUB 88 |

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Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.

Portilla Diego

116-123
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Resumen 1060 | PDF 595 | HTML 44 | XML 28 | EPUB 73 |

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Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos

Barrios-Deluquez J., Ferrer-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Resumen 752 | PDF 667 | HTML 32 | XML 41 | EPUB 76 |

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Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución

Rincón Sierra Flor Marina

132-141
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110

Estadísticas: Resumen 5064 | PDF 1455 | HTML 156 | XML 19 | EPUB 86 |

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La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista

Badel Pérez J.

142-145
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Resumen 1109 | PDF 857 | HTML 25 | XML 27 | EPUB 77 |

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Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Resumen 1772 | PDF 662 | HTML 52 | XML 20 | EPUB 83 |

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