Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada:  Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

 

Publicado: 2020-04-10

Número completo

PDF

Artículos

Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Resumen 10154 | PDF 5165 | HTML 405 | XML 70 | EPUB 76 |

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Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Resumen 10366 | PDF 1270 | HTML 68 | XML 7 | EPUB 103 |

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La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Resumen 1033 | PDF 445 | HTML 47 | XML 22 | EPUB 55 |

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Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área

Cevallos Darío

28-33
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Resumen 871 | PDF 780 | HTML 32 | XML 16 | EPUB 60 |

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El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Resumen 1047 | PDF 3690 | HTML 12 | XML 11 | EPUB 51 |

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E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Resumen 2754 | PDF 1329 | HTML 61 | XML 14 | EPUB 64 |

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Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Resumen 2906 | PDF 1868 | HTML 49 | XML 167 | EPUB 91 |

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La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Resumen 3212 | PDF 1663 | HTML 49 | XML 89 | EPUB 74 |

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Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias

Montijo-Valenzuela Eliel Eduardo

56-62
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108

Estadísticas: Resumen 535 | PDF 449 | HTML 21 | XML 30 | EPUB 72 |

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Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Resumen 1705 | PDF 684 | HTML 21 | XML 7 | EPUB 59 |

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Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Resumen 41867 | PDF 11164 | HTML 356 | XML 247 | EPUB 88 |

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La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Resumen 2227 | PDF 1540 | HTML 82 | XML 35 | EPUB 92 |

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La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula

Guillen Grecia

96-108
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Resumen 2259 | PDF 2312 | HTML 93 | XML 5 | EPUB 58 |

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La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Resumen 446 | PDF 263 | HTML 40 | XML 7 | EPUB 67 |

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Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.

Portilla Diego

116-123
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Resumen 1018 | PDF 559 | HTML 37 | XML 16 | EPUB 56 |

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Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos

Barrios-Deluquez J., Ferrer-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Resumen 663 | PDF 568 | HTML 26 | XML 32 | EPUB 64 |

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Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución

Rincón Sierra Flor Marina

132-141
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110

Estadísticas: Resumen 4762 | PDF 1284 | HTML 147 | XML 11 | EPUB 68 |

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La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista

Badel Pérez J.

142-145
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Resumen 1064 | PDF 737 | HTML 19 | XML 20 | EPUB 61 |

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Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Resumen 1654 | PDF 606 | HTML 40 | XML 15 | EPUB 71 |

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