Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada: Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2020-04-10
Número completo
Artículos
Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Resumen 13188 | PDF 6981 | HTML 557 | XML 106 | EPUB 111 |
Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Resumen 17009 | PDF 2122 | HTML 124 | XML 19 | EPUB 134 |
La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Resumen 1254 | PDF 556 | HTML 61 | XML 67 | EPUB 93 |
Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Resumen 1297 | PDF 1112 | HTML 50 | XML 40 | EPUB 94 |
El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Resumen 1259 | PDF 5366 | HTML 24 | XML 21 | EPUB 84 |
E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Resumen 3408 | PDF 1713 | HTML 80 | XML 38 | EPUB 96 |
Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Resumen 4612 | PDF 3106 | HTML 64 | XML 264 | EPUB 134 |
La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Resumen 4655 | PDF 2204 | HTML 70 | XML 151 | EPUB 108 |
Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Resumen 617 | PDF 572 | HTML 26 | XML 46 | EPUB 109 |
Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Resumen 1996 | PDF 822 | HTML 36 | XML 21 | EPUB 85 |
Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Resumen 44413 | PDF 12489 | HTML 380 | XML 366 | EPUB 128 |
La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Resumen 3358 | PDF 2291 | HTML 150 | XML 45 | EPUB 120 |
La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Resumen 3587 | PDF 4316 | HTML 120 | XML 18 | EPUB 88 |
La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Resumen 534 | PDF 349 | HTML 55 | XML 12 | EPUB 100 |
Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Resumen 1136 | PDF 681 | HTML 45 | XML 39 | EPUB 84 |
Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Resumen 974 | PDF 801 | HTML 45 | XML 49 | EPUB 91 |
Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Resumen 6388 | PDF 1791 | HTML 172 | XML 19 | EPUB 98 |
La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Resumen 1531 | PDF 1132 | HTML 28 | XML 34 | EPUB 94 |
Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Resumen 1896 | PDF 769 | HTML 65 | XML 21 | EPUB 96 |