Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada: Septiembre, 2021
Páginas: 204
Artículos: 20
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2021-11-29
Número completo
Artículos
Enfoque Contextualizado para el Desarrollo de la Investigación Artística Musical
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.213
Estadísticas: Resumen 704 | PDF 633 | HTML 58 | XML 123 | EPUB 232 |
El Deporte Inclusivo como Alternativa de Vida para los Jóvenes con Discapacidad
12-21
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.214
Estadísticas: Resumen 3484 | PDF 1794 | HTML 77 | XML 837 | EPUB 196 |
Creación de Videojuegos como Estrategia Educativa en Algoritmia
22-30
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.219
Estadísticas: Resumen 1505 | PDF 988 | HTML 97 | XML 251 | EPUB 219 |
Uso de Herramientas Tecnológicas en Tiempos de COVID-19
31-39
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.223
Estadísticas: Resumen 7828 | PDF 4733 | HTML 247 | XML 13221 | EPUB 243 |
Incidencia de los Procesos Creativos en los Estudiantes de Artes Visuales
40-45
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.232
Estadísticas: Resumen 794 | PDF 469 | HTML 43 | XML 81 | EPUB 215 |
Potenciar la Competencia Argumentativa en Ciencias Naturales Mediante una Estrategia Pedagógica
46-52
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.236
Estadísticas: Resumen 1303 | PDF 726 | HTML 58 | XML 213 | EPUB 199 |
Software Educativo como Método Didáctico en la Enseñanza de las Tablas de Multiplicar
53-60
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.242
Estadísticas: Resumen 3150 | PDF 1524 | HTML 91 | XML 821 | EPUB 218 |
Metodología Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas aplicada al Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales
61-70
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.256
Estadísticas: Resumen 1066 | PDF 662 | HTML 42 | XML 847 | EPUB 200 |
Clasificación de las Herramientas Digitales en la Tecnoeducación
71-85
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.257
Estadísticas: Resumen 20074 | PDF 14039 | HTML 594 | XML 6763 | EPUB 237 |
Habilidades Tecnológicas del Cálculo Diferencial en el Bachillerato
86-94
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.258
Estadísticas: Resumen 799 | PDF 479 | HTML 45 | XML 355 | EPUB 247 |
Gestión Digital Universitaria: Una Propuesta Emergente en Tiempos de Pandemia
95-107
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.259
Estadísticas: Resumen 1852 | PDF 1104 | HTML 68 | XML 251 | EPUB 223 |
Teoría del Procesamiento de la Información Mediada por la Blackboard para la Enseñanza del Inglés
108-116
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.260
Estadísticas: Resumen 3995 | PDF 4326 | HTML 106 | XML 1222 | EPUB 212 |
El Currículo en la Práctica y su Relación con las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento
117-129
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.261
Estadísticas: Resumen 840 | PDF 557 | HTML 68 | XML 542 | EPUB 200 |
Acercamiento a la Discusión Académica sobre Blended Learning
130-142
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.263
Estadísticas: Resumen 1796 | PDF 1063 | HTML 120 | XML 298 | EPUB 176 |
Teoría del Conectivismo en el Proceso de Aprendizaje en Red de la Respiración Celular
143-150
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.264
Estadísticas: Resumen 4927 | PDF 3860 | HTML 80 | XML 141 | EPUB 199 |
Planificación Estratégica del Presupuesto como Herramienta de Control de Gestión en Universidades Venezolanas
151-162
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.265
Estadísticas: Resumen 3568 | PDF 1504 | HTML 51 | XML 2694 | EPUB 215 |
Consideraciones Teóricas Acerca del Empoderamiento Digital y Desarrollo Sostenible del Sector Empresarial en Colombia
163-173
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.267
Estadísticas: Resumen 629 | PDF 380 | HTML 48 | XML 120 | EPUB 183 |
Experiencias Exitosas con las TIC: Recurso Pedagógico en la Enseñanza de Finanzas Internacionales
174-182
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.272
Estadísticas: Resumen 4432 | PDF 1216 | HTML 118 | XML 1610 | EPUB 208 |
Teoría de la Conversación Literaria de Aidan Chambers como Estrategia para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora
183-190
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.273
Estadísticas: Resumen 1929 | PDF 1546 | HTML 130 | XML 1677 | EPUB 179 |
Los Medios Sociales en la Promoción Turística de las Zonas Rurales
191-199
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.270
Estadísticas: Resumen 1597 | PDF 889 | HTML 107 | XML 813 | EPUB 190 |