Datos editoriales del número
- Clasificación Revista científica
- Modelo de revisión Doble ciego
- Fecha de publicación Noviembre 29, 2024
- Total de páginas 408
- Total de artículos 44
- Formatos disponibles PDF · HTML · XML · ePUB
Identificadores y metadatos de indexación
- ISSN 2665-0266
- ISBN 978-980-18-1032-2
- ISNI 0000 0005 0409 1664
- Depósito legal LA2017000128
- Ringgold ID 608948
- ROR ID 037jqrk16
- DOI: 10.37843/rted
Publicado: 2024-11-29
Número completo
Ensayos
Interculturalidad, Lenguaje y Educación desde la Perspectiva Sociológica
124-131
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.535
2.208 lecturas 2.326 descargas
Factores Causales de la Emigración Internacional de Ecuatorianos: Representadas en las Crónicas
177-185
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.540
834 lecturas 800 descargas
Desafíos de la Formación Ciudadana en la Sociedad Actual
296-300
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.547
2.511 lecturas 1.554 descargas
La Educación Ambiental para Transformar el Comportamiento del Alumno desde las Aulas de Clases
195-200
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.551
1.008 lecturas 1.234 descargas
Políticas de Inclusión Digital en la Educación: Perspectivas para el Ecuador
355-361
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.564
3.965 lecturas 2.347 descargas
Efectos de la Gamificación en el Fortalecimiento de la Competencia Comunicativa en el Idioma Extranjero Inglés
327-332
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.570
1.439 lecturas 1.031 descargas
Artículos
Políticas Públicas y Desempeño Docente en Instituciones de Educación
12-19
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.500
1.344 lecturas 1.586 descargas
101 Cosas que Aprendí en la Escuela de Arte de Huelva
20-26
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.516
575 lecturas 624 descargas
Gestión y Formación Docente de Educación Básica en la Inclusión de Estudiantes con Capacidades Diferentes
42-50
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.524
1.503 lecturas 1.055 descargas
Neurolingüística de la Educación: Ortografía en el Perú
51-61
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.517
1.728 lecturas 1.050 descargas
Influencia de la Competencia Digital Docente en el Aprendizaje en Telebachillerato
62-73
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.525
990 lecturas 765 descargas
Cuba, la Isla que no se Olvida ni se Perdona
74-85
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.528
644 lecturas 672 descargas
Educación Virtual Internacional en el Marco del Proyecto COIL
94-103
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.530
972 lecturas 845 descargas
Estrategia Innovadora Para Abordar Sexualidades y Erotismo: Galerías de Arte con Universitarios
149-158
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.538
760 lecturas 806 descargas
Análisis de la Producción Científica en Educación Infantil en Perú
186-194
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.543
1.560 lecturas 974 descargas
Habilidades Blandas como Factor Clave para la Mejora de la Convivencia Escolar
216-230
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.550
7.111 lecturas 4.871 descargas
Experiencias del Servicio Digital en Gestión Documentaria de las Instituciones Educativas Públicas del Perú
258-267
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.506
1.760 lecturas 1.010 descargas
La Implementación de la Tecnología para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
286-295
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.565
6.499 lecturas 13.601 descargas
Uso del Teatro para Mejorar la Producción y Comprensión Oral del Inglés según la Teoría de Krashen
301-307
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.569
1.157 lecturas 1.073 descargas
Percepción de Estudiantes Universitarios sobre el Uso de Plataformas Tecnológicas en Educación Superior
308-316
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.562
5.010 lecturas 1.600 descargas
Desempeño Docente en la Educación Básica
317-326
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.579
2.724 lecturas 2.476 descargas
La Corresponsabilidad Familiar como Mejora del Desempeño Metacognitivo del Adolescente en Centros Educativos Fiscales
333-344
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.584
1.618 lecturas 1.036 descargas
Apropiación Tecnológica y Uso de Aplicativos Móviles de los Docentes
345-354
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.532
1.132 lecturas 754 descargas
Fortalecimiento de la Identidad Profesional Académica con Código ORCID
362-367
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.576
1.538 lecturas 840 descargas
El Impacto de la Inteligencia Artificial en la Formación Docente
368-375
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.566
7.798 lecturas 12.036 descargas
Tendencias de la Evaluación Formativa en la Educación Básica
376-389
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.572
5.795 lecturas 1.837 descargas
Emprendimiento y Responsabilidad Social en la Educación como Clave para Desarrollo Sostenible
390-403
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.585
1.708 lecturas 926 descargas
Importancia de Conocer la Normalidad de los Datos Utilizados en los Trabajos de Investigación por Tesistas
404-413
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.554
9.144 lecturas 11.058 descargas