Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Noviembre, 2024
Páginas: 408
Artículos: 44
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2024-11-29
Número completo
Ensayos
Interculturalidad, Lenguaje y Educación desde la Perspectiva Sociológica
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.535
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 11 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 2 |
La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria: Avances, Perspectivas y Desafíos en la Era Digital
170-176
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.539
Estadísticas: Resumen 40 | PDF 20 | HTML 2 | XML 1 | EPUB 0 |
Factores Causales de la Emigración Internacional de Ecuatorianos: Representadas en las Crónicas
177-185
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.540
Estadísticas: Resumen 16 | PDF 8 | HTML 2 | XML 7 | EPUB 1 |
Desafíos de la Formación Ciudadana en la Sociedad Actual
296-300
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.547
Estadísticas: Resumen 20 | PDF 4 | HTML 1 | XML 4 | EPUB 3 |
La Educación Ambiental para Transformar el Comportamiento del Alumno desde las Aulas de Clases
195-200
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.551
Estadísticas: Resumen 19 | PDF 20 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 0 |
Políticas de Inclusión Digital en la Educación: Perspectivas para el Ecuador
355-361
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.564
Estadísticas: Resumen 26 | PDF 7 | HTML 3 | XML 4 | EPUB 0 |
Efectos de la Gamificación en el Fortalecimiento de la Competencia Comunicativa en el Idioma Extranjero Inglés
327-332
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.570
Estadísticas: Resumen 16 | PDF 12 | HTML 2 | XML 2 | EPUB 3 |
Artículos
Metodologías Activas en la Preparación de la Investigación Jurídica del Derecho Connatural de la Soberanía Humana
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.477
Estadísticas: Resumen 30 | PDF 42 | HTML 1 | XML 7 | EPUB 2 |
Políticas Públicas y Desempeño Docente en Instituciones de Educación
12-19
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.500
Estadísticas: Resumen 27 | PDF 16 | HTML 2 | XML 7 | EPUB 1 |
101 Cosas que Aprendí en la Escuela de Arte de Huelva
20-26
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.516
Estadísticas: Resumen 16 | PDF 3 | HTML 1 | XML 15 | EPUB 1 |
Uso de la Tecnología Digital en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Matemáticas: Una Perspectiva de la Práctica en el Aula
27-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.519
Estadísticas: Resumen 25 | PDF 33 | HTML 3 | XML 3 | EPUB 0 |
Desarrollo de Competencias Matemáticas desde la Resolución de Problemas articulado con el Aprendizaje de una Segunda Lengua Extranjera
34-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.522
Estadísticas: Resumen 14 | PDF 8 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 0 |
Gestión y Formación Docente de Educación Básica en la Inclusión de Estudiantes con Capacidades Diferentes
42-50
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.524
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 6 | HTML 4 | XML 4 | EPUB 1 |
Neurolingüística de la Educación: Ortografía en el Perú
51-61
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.517
Estadísticas: Resumen 22 | PDF 11 | HTML 1 | XML 3 | EPUB 4 |
Influencia de la Competencia Digital Docente en el Aprendizaje en Telebachillerato
62-73
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.525
Estadísticas: Resumen 26 | PDF 7 | HTML 6 | XML 4 | EPUB 4 |
Cuba, la Isla que no se Olvida ni se Perdona
74-85
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.528
Estadísticas: Resumen 11 | PDF 8 | HTML 2 | XML 2 | EPUB 0 |
Cuentos con Pictogramas en la Comprensión de Textos en Estudiantes del Nivel Inicial de la Institución Educativa - Chavinillo
86-93
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.529
Estadísticas: Resumen 5 | PDF 4 | HTML 2 | XML 11 | EPUB 4 |
Educación Virtual Internacional en el Marco del Proyecto COIL
94-103
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.530
Estadísticas: Resumen 24 | PDF 9 | HTML 4 | XML 6 | EPUB 1 |
Secuencia Didáctica Basada en la Taxonomía de Rebecca Oxford para el Fortalecimiento de las Habilidades Comunicativas en Inglés
104-111
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.531
Estadísticas: Resumen 10 | PDF 5 | HTML 1 | XML 4 | EPUB 0 |
Objeto de Aprendizaje para Mejorar el Rendimiento Académico en las Ecuaciones Lineales en Jóvenes Universitarios
112-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.534
Estadísticas: Resumen 9 | PDF 4 | HTML 1 | XML 5 | EPUB 0 |
Cerebros Sanos y Seguros: Estrategias de Prevención de la Violencia para la Construcción de Cultura de Paz
132-140
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.536
Estadísticas: Resumen 27 | PDF 7 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 2 |
Debilidades Identificadas por Adolescentes que son Factores que Incrementan su Vulnerabilidad para ser Víctimas de Violencia
141-148
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.537
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 3 | HTML 1 | XML 2 | EPUB 1 |
Estrategia Innovadora Para Abordar Sexualidades y Erotismo: Galerías de Arte con Universitarios
149-158
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.538
Estadísticas: Resumen 22 | PDF 8 | HTML 3 | XML 8 | EPUB 2 |
The Contribution of Inferential Reading Strategies to Improve the Reading Comprehension Skill in an Online Private Lesson Context
159-169
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.509
Estadísticas: Resumen 30 | PDF 7 | HTML 2 | XML 9 | EPUB 1 |
Análisis de la Producción Científica en Educación Infantil en Perú
186-194
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.543
Estadísticas: Resumen 30 | PDF 7 | HTML 3 | XML 1 | EPUB 0 |
Fortalecimiento de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Cuarto Grado mediante Modelo Didáctico de Alfabetización Digital Gamificada
201-215
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.546
Estadísticas: Resumen 26 | PDF 7 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 31 |
Habilidades Blandas como Factor Clave para la Mejora de la Convivencia Escolar
216-230
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.550
Estadísticas: Resumen 35 | PDF 11 | HTML 2 | XML 4 | EPUB 0 |
Ruta para Fortalecer las Prácticas Pedagógicas de los Docentes en la Enseñanza de las Ciencias Sociales para el Grado Primero Primaria
231-238
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.555
Estadísticas: Resumen 23 | PDF 9 | HTML 6 | XML 2 | EPUB 0 |
Impacto de un Libro de Texto en el Aprendizaje de la Literatura Española: Una Perspectiva de la Universidad de Guyana
239-245
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.560
Estadísticas: Resumen 16 | PDF 4 | HTML 1 | XML 2 | EPUB 2 |
Programa Fomentamos el Aprendizaje Basado en Problemas en la Mejora del Rendimiento Matemático
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.567
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 5 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 0 |
Experiencias del Servicio Digital en Gestión Documentaria de las Instituciones Educativas Públicas del Perú
258-267
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.506
Estadísticas: Resumen 20 | PDF 5 | HTML 1 | XML 4 | EPUB 1 |
Inteligencia Artificial: Automatización y Desarrollo de la Creatividad en Estudiantes en la Educación Superior
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.574
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 4 | HTML 2 | XML 2 | EPUB 1 |
Autoeficacia en Docentes de Educación Superior y su Relación con la Capacitación Docente Disciplinar, Pedagógica y Tecnológica
276-285
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.545
Estadísticas: Resumen 22 | PDF 7 | HTML 5 | XML 4 | EPUB 3 |
La Implementación de la Tecnología para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
286-295
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.565
Estadísticas: Resumen 73 | PDF 13 | HTML 0 | XML 1 | EPUB 1 |
Uso del Teatro para Mejorar la Producción y Comprensión Oral del Inglés según la Teoría de Krashen
301-307
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.569
Estadísticas: Resumen 15 | PDF 5 | HTML 2 | XML 15 | EPUB 3 |
Percepción de Estudiantes Universitarios sobre el Uso de Plataformas Tecnológicas en Educación Superior
308-316
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.562
Estadísticas: Resumen 20 | PDF (English) 7 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 4 |
Desempeño Docente en la Educación Básica
317-326
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.579
Estadísticas: Resumen 19 | PDF 4 | HTML 1 | XML 8 | EPUB 1 |
La Corresponsabilidad Familiar como Mejora del Desempeño Metacognitivo del Adolescente en Centros Educativos Fiscales
333-344
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.584
Estadísticas: Resumen 24 | PDF 5 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 0 |
Apropiación Tecnológica y Uso de Aplicativos Móviles de los Docentes
345-354
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.532
Estadísticas: Resumen 23 | PDF 8 | HTML 2 | XML 8 | EPUB 1 |
Fortalecimiento de la Identidad Profesional Académica con Código ORCID
362-367
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.576
Estadísticas: Resumen 102 | PDF 20 | HTML 1 | XML 2 | EPUB 5 |
El Impacto de la Inteligencia Artificial en la Formación Docente
368-375
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.566
Estadísticas: Resumen 30 | PDF 17 | HTML 1 | XML 11 | EPUB 3 |
Tendencias de la Evaluación Formativa en la Educación Básica
376-389
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.572
Estadísticas: Resumen 32 | PDF 9 | HTML 1 | XML 5 | EPUB 0 |
Emprendimiento y Responsabilidad Social en la Educación como Clave para Desarrollo Sostenible
390-403
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.585
Estadísticas: Resumen 18 | PDF 7 | HTML 1 | XML 1 | EPUB 0 |
Importancia de Conocer la Normalidad de los Datos Utilizados en los Trabajos de Investigación por Tesistas
404-413
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.554
Estadísticas: Resumen 54 | PDF 14 | HTML 2 | XML 6 | EPUB 2 |