Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Noviembre, 2024
Páginas: 408
Artículos: 44
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2024-11-29
Número completo
Ensayos
Interculturalidad, Lenguaje y Educación desde la Perspectiva Sociológica
124-131
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.535
2.127 lecturas 2.207 descargas
Factores Causales de la Emigración Internacional de Ecuatorianos: Representadas en las Crónicas
177-185
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.540
795 lecturas 725 descargas
Desafíos de la Formación Ciudadana en la Sociedad Actual
296-300
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.547
2.477 lecturas 1.473 descargas
La Educación Ambiental para Transformar el Comportamiento del Alumno desde las Aulas de Clases
195-200
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.551
941 lecturas 1.131 descargas
Políticas de Inclusión Digital en la Educación: Perspectivas para el Ecuador
355-361
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.564
3.866 lecturas 2.266 descargas
Efectos de la Gamificación en el Fortalecimiento de la Competencia Comunicativa en el Idioma Extranjero Inglés
327-332
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.570
1.363 lecturas 931 descargas
Artículos
Políticas Públicas y Desempeño Docente en Instituciones de Educación
12-19
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.500
1.287 lecturas 1.503 descargas
101 Cosas que Aprendí en la Escuela de Arte de Huelva
20-26
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.516
533 lecturas 549 descargas
Gestión y Formación Docente de Educación Básica en la Inclusión de Estudiantes con Capacidades Diferentes
42-50
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.524
1.449 lecturas 984 descargas
Neurolingüística de la Educación: Ortografía en el Perú
51-61
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.517
1.649 lecturas 959 descargas
Influencia de la Competencia Digital Docente en el Aprendizaje en Telebachillerato
62-73
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.525
942 lecturas 697 descargas
Cuba, la Isla que no se Olvida ni se Perdona
74-85
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.528
597 lecturas 584 descargas
Educación Virtual Internacional en el Marco del Proyecto COIL
94-103
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.530
937 lecturas 767 descargas
Estrategia Innovadora Para Abordar Sexualidades y Erotismo: Galerías de Arte con Universitarios
149-158
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.538
716 lecturas 742 descargas
Análisis de la Producción Científica en Educación Infantil en Perú
186-194
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.543
1.491 lecturas 888 descargas
Habilidades Blandas como Factor Clave para la Mejora de la Convivencia Escolar
216-230
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.550
6.843 lecturas 4.714 descargas
Experiencias del Servicio Digital en Gestión Documentaria de las Instituciones Educativas Públicas del Perú
258-267
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.506
1.660 lecturas 916 descargas
La Implementación de la Tecnología para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
286-295
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.565
6.321 lecturas 13.474 descargas
Uso del Teatro para Mejorar la Producción y Comprensión Oral del Inglés según la Teoría de Krashen
301-307
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.569
1.112 lecturas 985 descargas
Percepción de Estudiantes Universitarios sobre el Uso de Plataformas Tecnológicas en Educación Superior
308-316
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.562
4.879 lecturas 1.484 descargas
Desempeño Docente en la Educación Básica
317-326
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.579
2.630 lecturas 2.377 descargas
Apropiación Tecnológica y Uso de Aplicativos Móviles de los Docentes
345-354
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.532
1.075 lecturas 664 descargas
Fortalecimiento de la Identidad Profesional Académica con Código ORCID
362-367
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.576
1.459 lecturas 758 descargas
El Impacto de la Inteligencia Artificial en la Formación Docente
368-375
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.566
7.563 lecturas 11.816 descargas
Tendencias de la Evaluación Formativa en la Educación Básica
376-389
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.572
5.572 lecturas 1.681 descargas
Emprendimiento y Responsabilidad Social en la Educación como Clave para Desarrollo Sostenible
390-403
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.585
1.628 lecturas 845 descargas
Importancia de Conocer la Normalidad de los Datos Utilizados en los Trabajos de Investigación por Tesistas
404-413
https://doi.org/10.37843/rted.v17i2.554
8.822 lecturas 10.865 descargas