Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3 
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Abril, 2019
Páginas: 103
Artículos: 9

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-04-07

TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior

Mallo, Adriana , Bertazzi, Graciela

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4

Estadísticas: Resumen 3408 | PDF 2138 | Certificación 0 | HTML 114 | EPUB 168 | XML 159 |

Gamificación en la educación: ¿Beneficios reales o entretenimiento educativo?

Sánchez Pacheco, Carlos Luis

12-20
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5

Estadísticas: Resumen 13801 | PDF 11762 | Certificación 0 | HTML 234 | EPUB 168 | XML 122 |

Inclusión digital en la educación

Castelblanco Arenas José Manuel

21-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23

Estadísticas: Resumen 506 | PDF 367 | Certificación 0 | HTML 102 | EPUB 125 | XML 101 |

Metodología de código abierto

Solórzano Hernández Guillermo Reynaldo

33-46
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24

Estadísticas: Resumen 1133 | PDF 543 | Certificación 0 | HTML 119 | EPUB 151 | XML 113 |

El diseño de los Materiales Educativos Digitales una experiencia en la enseñanza

Martínez Allende Lucero, García Monroy Ana Isabel, Linares González Engelbert Eduardo

47-50
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25

Estadísticas: Resumen 1735 | PDF 652 | Certificación 0 | HTML 103 | EPUB 171 | XML 112 |

Robótica educativa: Un nuevo entorno interactivo y sostenible de aprendizaje en la educación básica

Vargas Hisbelis, Rosillón-Olivares K., Garcia Kelvin, Arrieta Maryory, Tancredi Arianna, Bravo Simón, Toro Eduardo, Ordoñez Bárbara, Núñez Geryk, Urdaneta Ernesto, Villarreal José Luis, Mejías José, Rodríguez Rocelia

51-64
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26

Estadísticas: Resumen 2176 | PDF 4114 | Certificación 0 | HTML 128 | EPUB 194 | XML 156 |

Metodologías Activas: Herramientas para el empoderamiento docente

Suniaga Asunción

65-80
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27

Estadísticas: Resumen 45531 | PDF 73095 | Certificación 0 | HTML 501 | EPUB 140 | XML 845 |

La experiencia de la universidad san marcos en el uso del LMS en aprendizaje presencial

Esquivel Barquero Marco

81-89
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28

Estadísticas: Resumen 735 | PDF 341 | Certificación 0 | HTML 123 | EPUB 189 | XML 125 |

Creación de Videojuegos como Oportunidad para Aprender

Duarte Cristian

90-99
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29

Estadísticas: Resumen 1130 | PDF 829 | Certificación 0 | HTML 107 | EPUB 169 | XML 94 |