Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3 
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Abril, 2019
Páginas: 103
Artículos: 9

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-04-07

TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior

Mallo, Adriana , Bertazzi, Graciela

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4

Estadísticas: Resumen 3371 | PDF 2095 | Certificación 0 | HTML 113 | EPUB 130 | XML 157 |

Gamificación en la educación: ¿Beneficios reales o entretenimiento educativo?

Sánchez Pacheco, Carlos Luis

12-20
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5

Estadísticas: Resumen 13440 | PDF 11333 | Certificación 0 | HTML 233 | EPUB 147 | XML 121 |

Inclusión digital en la educación

Castelblanco Arenas José Manuel

21-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23

Estadísticas: Resumen 477 | PDF 345 | Certificación 0 | HTML 102 | EPUB 103 | XML 100 |

Metodología de código abierto

Solórzano Hernández Guillermo Reynaldo

33-46
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24

Estadísticas: Resumen 1088 | PDF 529 | Certificación 0 | HTML 117 | EPUB 136 | XML 113 |

El diseño de los Materiales Educativos Digitales una experiencia en la enseñanza

Martínez Allende Lucero, García Monroy Ana Isabel, Linares González Engelbert Eduardo

47-50
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25

Estadísticas: Resumen 1715 | PDF 604 | Certificación 0 | HTML 103 | EPUB 154 | XML 112 |

Robótica educativa: Un nuevo entorno interactivo y sostenible de aprendizaje en la educación básica

Vargas Hisbelis, Rosillón-Olivares K., Garcia Kelvin, Arrieta Maryory, Tancredi Arianna, Bravo Simón, Toro Eduardo, Ordoñez Bárbara, Núñez Geryk, Urdaneta Ernesto, Villarreal José Luis, Mejías José, Rodríguez Rocelia

51-64
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26

Estadísticas: Resumen 2077 | PDF 3926 | Certificación 0 | HTML 128 | EPUB 163 | XML 156 |

Metodologías Activas: Herramientas para el empoderamiento docente

Suniaga Asunción

65-80
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27

Estadísticas: Resumen 43433 | PDF 69293 | Certificación 0 | HTML 475 | EPUB 119 | XML 833 |

La experiencia de la universidad san marcos en el uso del LMS en aprendizaje presencial

Esquivel Barquero Marco

81-89
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28

Estadísticas: Resumen 671 | PDF 306 | Certificación 0 | HTML 121 | EPUB 172 | XML 125 |

Creación de Videojuegos como Oportunidad para Aprender

Duarte Cristian

90-99
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29

Estadísticas: Resumen 999 | PDF 814 | Certificación 0 | HTML 106 | EPUB 148 | XML 93 |