Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0542-7
Formato: Online PDF, HTML
Fecha: Septiembre, 2019
Páginas: 186
Artículos: 19

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-09-21

Número completo

PDF

Artículos

Abc de la tesis doctoral con enfoque de competencias proactivas

Crespo Berti Luis Andrés

5-14
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.6

Estadísticas: Resumen 2225 | PDF 626 | Certificación 0 | HTML 73 | EPUB 108 | XML 37 |

PDF HTML EPUB XML

Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior

Borboa-Acosta Eugenio, Gutiérrez-Cota Jorge David, Montijo-Valenzuela Eliel Eduardo, Soto-Patrón Darío, Sámano-Hermosillo Efrén, Torres-Amavizca Esthela Fernanda

15-26
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.7

Estadísticas: Resumen 633 | PDF 780 | Certificación 0 | HTML 36 | EPUB 118 | XML 30 |

PDF HTML EPUB XML

Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia

Barbosa Rios Andrea

27-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.8

Estadísticas: Resumen 821 | PDF 596 | Certificación 0 | HTML 32 | EPUB 96 | XML 18 |

PDF HTML EPUB XML

La información que se transforma en conocimiento para la participación: TIC, TAC y TEP en la formación docente

Pollier Karina, Zeballos Marcela

33-44
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.9

Estadísticas: Resumen 2865 | PDF 2569 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 51 | EPUB 114 | XML 102 |

PDF HTML EPUB XML

La Resolución De Problemas Matemáticos Y Su Incidencia En El Aprendizaje Del Pensamiento Aleatorio De Los Estudiantes De Quinto Grado De Educación Básica De La Institución Educativa Liceo Joaquín F. Vélez

Torres Chávez Bleidys del Carmen

45-52
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.10

Estadísticas: Resumen 1036 | PDF 477 | Certificación 0 | HTML 34 | EPUB 100 | XML 16 |

PDF HTML EPUB XML

Desarrollo de la lectura crítica según la teoría de Isabel Solé en los estu-diantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel J del Castillo de Ciénaga Magdalena

Duran Yesica, Gómez Sonia

53-59
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.11

Estadísticas: Resumen 3262 | PDF 2952 | Certificación 0 | HTML 65 | EPUB 122 | XML 21 |

PDF HTML EPUB XML

Propuesta metodológica para potenciar procesos de convivencia, en los es-tudiantes de quinto grado de la sede N° 2 en la institución educativa Manuel j del Castillo de Ciénaga magdalena

Andrade Anderson, Gelvez Aurora

60-65
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.12

Estadísticas: Resumen 388 | PDF 241 | Certificación 0 | HTML 22 | EPUB 91 | XML 11 |

PDF HTML EPUB XML

El teatro como práctica para el fortalecimiento de la oralidad según la teoría de Augusto Boal en estudiantes de VI semestre del programa LHLC de la universidad de Pamplona

Gómez Sonia Patricia, Hernández Magaly , Parada Nancy

66-71
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.13

Estadísticas: Resumen 421 | PDF 261 | Certificación 0 | HTML 16 | EPUB 85 | XML 15 |

PDF HTML EPUB XML

La producción textual mediante el uso de recursos didácticos en los estu-diantes de grado cuarto del Jardín Nacional de Pamplona

Hernández Luvi, Parada Nancy , Contreras André

72-82
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.14

Estadísticas: Resumen 989 | PDF 2429 | Certificación 0 | HTML 45 | EPUB 86 | XML 13 |

PDF HTML EPUB XML

Gamificación una herramienta en el plan de clase: caso comparativo en-tre áreas de conocimiento y técnica

Mayorga Álvarez María de los Angeles, Ramírez Naranjo Rosa Elvira

83-95
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.15

Estadísticas: Resumen 1051 | PDF 1015 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 67 | EPUB 84 | XML 37 |

PDF HTML EPUB XML

Gamificación: Un nuevo enfoque para la educación ecuatoriana

Sánchez-Pacheco Carlos Luis

96-105
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.16

Estadísticas: Resumen 4942 | PDF 5218 | Certificación 0 | HTML 48 | EPUB 115 | XML 61 |

PDF HTML EPUB XML

La tecnología como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión bancaria de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI)

Solórzano Reynaldo, Hernández Guillermo

106-121
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.17

Estadísticas: Resumen 379 | PDF 209 | Certificación 0 | HTML 39 | EPUB 105 | XML 31 |

PDF HTML EPUB XML

Las tendencias digitales en la educación

Jiménez Pitre Iris A.

122
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.18

Estadísticas: Resumen 534 | PDF 228 | Certificación 0 | HTML 25 | EPUB 78 | XML 8 |

PDF HTML EPUB XML

La resolución de problemas y su incidencia en la enseñanza del pensamiento numérico en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa de Yati

Echeverría Anaya Carlos

123-131
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.19

Estadísticas: Resumen 545 | PDF 239 | Certificación 0 | HTML 18 | EPUB 75 | XML 36 |

PDF HTML EPUB XML

Ecosistemas tecnológicos mediados por TIC desde la virtualidad para la investigación formativa en contexto

Cárdenas Espinosa Rubén Darío

132-145
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.21

Estadísticas: Resumen 928 | PDF 465 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 35 | EPUB 81 | XML 29 |

PDF HTML EPUB XML

Transformación digital de la educación: tendencias que plantea la tecnología educativa para la educación superior 4.0 en Venezuela

Rosillón-Olivares K.

146-149
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.22

Estadísticas: Resumen 1089 | PDF 789 | Certificación 0 | HTML 50 | EPUB 99 | XML 13 |

PDF HTML EPUB XML

Estilos de aprendizaje, gerencia estratégica y las herramientas TIC. Una triada para la gestión del conocimiento

Jiménez Pitre Iris Agustina , Ospino González Segrith

150-159
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.76

Estadísticas: Resumen 746 | PDF 333 | Certificación 0 | HTML 41 | EPUB 81 | XML 14 |

PDF HTML EPUB XML

Aplicación tecnológica para la evaluación de la calidad de aguas

Gámez Pitre Rodrigo, Jiménez Pitre Iris A. , Molina Bolívar Geomar

160-167
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.77

Estadísticas: Resumen 395 | PDF 199 | Certificación 0 | HTML 42 | EPUB 74 | XML 19 |

PDF HTML EPUB XML

Proceso de aprendizaje en niños y adolescentes potencializado a través de las redes sociales

Jiménez Pitre Iris A., Jiménez Pitre Norys Laudith , Molina Bolívar Geomar

168-181
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.78

Estadísticas: Resumen 1297 | PDF 2110 | Certificación 0 | HTML 68 | EPUB 108 | XML 51 |

PDF HTML EPUB XML