Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0542-7
Formato: Online PDF, HTML
Fecha: Septiembre, 2019
Páginas: 186
Artículos: 19

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-09-21

Número completo

PDF

Artículos

Abc de la tesis doctoral con enfoque de competencias proactivas

Crespo Berti Luis Andrés

5-14
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.6

Estadísticas: Resumen 2188 | PDF 596 | Certificación 0 | HTML 72 | EPUB 103 | XML 32 |

PDF HTML EPUB XML

Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior

Borboa-Acosta Eugenio, Gutiérrez-Cota Jorge David, Montijo-Valenzuela Eliel Eduardo, Soto-Patrón Darío, Sámano-Hermosillo Efrén, Torres-Amavizca Esthela Fernanda

15-26
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.7

Estadísticas: Resumen 605 | PDF 755 | Certificación 0 | HTML 34 | EPUB 112 | XML 29 |

PDF HTML EPUB XML

Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia

Barbosa Rios Andrea

27-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.8

Estadísticas: Resumen 782 | PDF 551 | Certificación 0 | HTML 26 | EPUB 90 | XML 17 |

PDF HTML EPUB XML

La información que se transforma en conocimiento para la participación: TIC, TAC y TEP en la formación docente

Pollier Karina, Zeballos Marcela

33-44
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.9

Estadísticas: Resumen 2764 | PDF 2407 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 50 | EPUB 109 | XML 97 |

PDF HTML EPUB XML

La Resolución De Problemas Matemáticos Y Su Incidencia En El Aprendizaje Del Pensamiento Aleatorio De Los Estudiantes De Quinto Grado De Educación Básica De La Institución Educativa Liceo Joaquín F. Vélez

Torres Chávez Bleidys del Carmen

45-52
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.10

Estadísticas: Resumen 945 | PDF 452 | Certificación 0 | HTML 30 | EPUB 95 | XML 13 |

PDF HTML EPUB XML

Desarrollo de la lectura crítica según la teoría de Isabel Solé en los estu-diantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel J del Castillo de Ciénaga Magdalena

Duran Yesica, Gómez Sonia

53-59
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.11

Estadísticas: Resumen 2980 | PDF 2689 | Certificación 0 | HTML 59 | EPUB 113 | XML 20 |

PDF HTML EPUB XML

Propuesta metodológica para potenciar procesos de convivencia, en los es-tudiantes de quinto grado de la sede N° 2 en la institución educativa Manuel j del Castillo de Ciénaga magdalena

Andrade Anderson, Gelvez Aurora

60-65
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.12

Estadísticas: Resumen 356 | PDF 220 | Certificación 0 | HTML 18 | EPUB 85 | XML 11 |

PDF HTML EPUB XML

El teatro como práctica para el fortalecimiento de la oralidad según la teoría de Augusto Boal en estudiantes de VI semestre del programa LHLC de la universidad de Pamplona

Gómez Sonia Patricia, Hernández Magaly , Parada Nancy

66-71
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.13

Estadísticas: Resumen 393 | PDF 232 | Certificación 0 | HTML 14 | EPUB 80 | XML 14 |

PDF HTML EPUB XML

La producción textual mediante el uso de recursos didácticos en los estu-diantes de grado cuarto del Jardín Nacional de Pamplona

Hernández Luvi, Parada Nancy , Contreras André

72-82
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.14

Estadísticas: Resumen 873 | PDF 2231 | Certificación 0 | HTML 34 | EPUB 81 | XML 11 |

PDF HTML EPUB XML

Gamificación una herramienta en el plan de clase: caso comparativo en-tre áreas de conocimiento y técnica

Mayorga Álvarez María de los Angeles, Ramírez Naranjo Rosa Elvira

83-95
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.15

Estadísticas: Resumen 1015 | PDF 962 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 64 | EPUB 80 | XML 36 |

PDF HTML EPUB XML

Gamificación: Un nuevo enfoque para la educación ecuatoriana

Sánchez-Pacheco Carlos Luis

96-105
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.16

Estadísticas: Resumen 4570 | PDF 4667 | Certificación 0 | HTML 46 | EPUB 107 | XML 57 |

PDF HTML EPUB XML

La tecnología como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión bancaria de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI)

Solórzano Reynaldo, Hernández Guillermo

106-121
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.17

Estadísticas: Resumen 368 | PDF 192 | Certificación 0 | HTML 35 | EPUB 101 | XML 30 |

PDF HTML EPUB XML

Las tendencias digitales en la educación

Jiménez Pitre Iris A.

122
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.18

Estadísticas: Resumen 502 | PDF 210 | Certificación 0 | HTML 24 | EPUB 74 | XML 6 |

PDF HTML EPUB XML

La resolución de problemas y su incidencia en la enseñanza del pensamiento numérico en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa de Yati

Echeverría Anaya Carlos

123-131
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.19

Estadísticas: Resumen 503 | PDF 220 | Certificación 0 | HTML 16 | EPUB 70 | XML 33 |

PDF HTML EPUB XML

Ecosistemas tecnológicos mediados por TIC desde la virtualidad para la investigación formativa en contexto

Cárdenas Espinosa Rubén Darío

132-145
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.21

Estadísticas: Resumen 894 | PDF 428 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 34 | EPUB 76 | XML 25 |

PDF HTML EPUB XML

Transformación digital de la educación: tendencias que plantea la tecnología educativa para la educación superior 4.0 en Venezuela

Rosillón-Olivares K.

146-149
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.22

Estadísticas: Resumen 1024 | PDF 726 | Certificación 0 | HTML 48 | EPUB 93 | XML 10 |

PDF HTML EPUB XML

Estilos de aprendizaje, gerencia estratégica y las herramientas TIC. Una triada para la gestión del conocimiento

Jiménez Pitre Iris Agustina , Ospino González Segrith

150-159
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.76

Estadísticas: Resumen 720 | PDF 317 | Certificación 0 | HTML 38 | EPUB 75 | XML 13 |

PDF HTML EPUB XML

Aplicación tecnológica para la evaluación de la calidad de aguas

Gámez Pitre Rodrigo, Jiménez Pitre Iris A. , Molina Bolívar Geomar

160-167
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.77

Estadísticas: Resumen 359 | PDF 188 | Certificación 0 | HTML 40 | EPUB 68 | XML 16 |

PDF HTML EPUB XML

Proceso de aprendizaje en niños y adolescentes potencializado a través de las redes sociales

Jiménez Pitre Iris A., Jiménez Pitre Norys Laudith , Molina Bolívar Geomar

168-181
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.78

Estadísticas: Resumen 1199 | PDF 1918 | Certificación 0 | HTML 61 | EPUB 103 | XML 23 |

PDF HTML EPUB XML