Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada:  Abril, 2022
Páginas: 59
Artículos: 7

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2022-04-15

Innovación de Estrategias de Gestión en el Proceso Práctico Preprofesional

Landaeta-Mendoza, C.

5-12
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.292

Estadísticas: Resumen 496 | PDF 313 | HTML 16 | XML 55 | EPUB 151 |

Uso Adecuado de los Dispositivos Digitales en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Tiempos COVID-19

Betancurt-Loaiza, M.C., Dr.Cadena-Martínez, R.

13-18
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.295

Estadísticas: Resumen 2938 | PDF 1235 | HTML 78 | XML 917 | EPUB 149 |

Recursos Educativos Basados en Gamificación

Acosta-Yela, M., Aguayo-Litardo, J.P., Ancajima-Mena, S.D., Delgado-Ramírez, J.C.

28-35
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.297

Estadísticas: Resumen 2011 | PDF 1078 | HTML 38 | XML 628 | EPUB 155 |

Modificación del Modelo Altman Z Score: Indicador de Estabilidad Financiera

Solórzano-Hernández, R.

36-42
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.298

Estadísticas: Resumen 946 | PDF 1301 | HTML 34 | XML 576 | EPUB 150 |

Aplicación Técnicas Musicoterapia en el Sector Educativo Estudiantes Universitarios Modalidad Virtual

Vásquez-Alburqueque, I., Chunga-Amaya , W.

49-54
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.303

Estadísticas: Resumen 1087 | PDF 714 | HTML 84 | XML 234 | EPUB 139 |