Datos editoriales del número

  • Clasificación Revista científica
  • Modelo de revisión Doble ciego
  • Fecha de publicación Agosto 29, 2021
  • Total de páginas 45
  • Total de artículos 4
  • Formatos disponibles PDF · HTML · XML · ePUB

Identificadores y metadatos de indexación

  • ISSN 2665-0266
  • ISBN 978-980-12-9601-0
  • ISNI 0000 0005 0409 1664
  • Depósito legal LA2017000128
  • Ringgold ID 608948
  • ROR ID 037jqrk16
  • DOI: 10.37843/rted

Publicado: 2021-08-29

Número completo

PDF

Ensayos

La Tecnología Educativa en el Proceso de Formación Docente

Viera, I.

5-12

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v10i2.206

3.345 lecturas 6.326 descargas

PDF HTML XML EPUB

La Cultura Escolar: Concepto Clave para Entender la Implicación Escolar

Basogain-Urrutia, J.

13-20

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v10i2.218

4.781 lecturas 7.356 descargas

PDF HTML XML EPUB

Caracterización del Derecho Informático: Influencia Docente y el Rendimiento Académico Enfocado desde la Consciencia Antijurídica

Dr. Crespo-Berti, L.

21-29

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v10i2.233

1.297 lecturas 1.490 descargas

PDF HTML XML EPUB

Evaluación en Línea: Herramientas, Limitaciones y Alternativas en un Contexto de Pandemia

Basogain-Urrutia, J.

30-41

DOI https://doi.org/10.37843/rted.v10i2.243

4.163 lecturas 5.736 descargas

PDF HTML XML EPUB